Все платные презентации сайта AbaRussia.ru размещены на Vimeo.com. Для получения доступа к видеопрезентациям Вам необходимо зарегистрироваться на сайте Vimeo.com. После оплаты интересующей Вас презентации Вы получаете доступ для ее просмотра в любое время с любого компьютера сроком на один год. Оплату можно произвести по кредитной карте или используя систему PayPal

Ниже мы приводим пошаговую интрукцию по регистрации на Vimeo и оплате видеопрезентаций.

Подробнее: Как купить видеопрезентацию

social skills poster thumbnail

Дефицит развития социальных навыков является одним из симптомов аутизма. Так, ребенок с аутизмом может не знать как здороваться, как делиться игрушкой, как начать разговор, как близко стоять к человеку, с которым разговариваешь. Даже многие высоко-функционирующие дети с аутизмом неуклюжи во многих аспектах социальных взаимоотношений.

Сфера социального общения включает огромное количество навыков. Какие навыки стоит корректировать в первую очередь? Чтобы ответить на этот вопрос, педагогу или родителю стоит воспользоваться одной из систем классификации социальных навыков по определенным категориям. Затем, используя такую классификацию, работающий с ребенком сможет оценить начальный уровень развития социальных навыков и понять, какие навыки стоит формировать в первую очередь.

В данной презентации все социальные навыки систематизированы по 4-м категориям: (1) невербальная коммуникация; (2) социальная инициация; (3) социальное взаимодействие и (4) социальное понимание. Детальное описание навыков, входящих в каждую категорию также обсуждается в этой презентации.

social stories poster thumbnail

Те, кто работают с аутичными детьми, знают что большинство особых детей имеют недостаток в сфере социальных навыков. Социальная история является одним из способов обучения аутичного ребенка социальным навыкам. В этой презентации вы ознакомитесь с тем, что такое социальная история, как применять социальную историю в обучении ребенка социальным навыкам, как писать социальную историю и как отрабатывать правила поведения, описанные в социальной истории, в ежедневных ситуациях.

Социальная история является достаточно простым в применении методом обучения. Формат и структура предложений социальных историй делает их настолько интересными и привлекательными для ребенка, что он хочет читать или слушать эти истории опять и опять. Прослушав эту презентацию, вы сможете писать истории для ваших детей.

visual stimuli poster thumbnail

Все мы знаем, что аутичные дети сталкиваются с многочисленными трудностями, когда чему-либо учатся. Обычные дети схватывают информацию через разговор, игру, общение со сверстниками, а проще говоря, во время ежедневных и обыкновенных занятий. Аутичные дети не обучаются таким же образом. Как помочь аутичному ребенку овладеть многочисленными навыками наиболее оптимальным путем? Одной из стратегий, упрощающих процесс обучения, является использование визуальных стимулов. Данная презентация обсуждает, что такое визуальные стимулы и как использовать визуальные стимулы в процессе обучения навыкам.

13 Vimeo thumbnail

Мы знаем, что многие дети с расстройством аутистического спектра воспринимают информацию не так, как все остальные. Аутичным детям может быть тяжело воспринимать мульти-модальную информацию, например, слушать и одновременно смотреть на материал, предоставленный в визуальном формате. Некоторые дети могут быть сверхчувствительными к определенным стимулам, с тревогой относиться к изменениям. Еще одна черта, присущая многим детям с аутизмом – это их слабость к обобщению пройденного материала. Они имеют тенденцию воспринимать материал буквально и концентрироваться на деталях. Задержка в развитии социальных навыков и речи являются двумя основными симптомами аутизма. Многие дети не мотивированы на учебу и имеют проблемное поведение. Как помочь ребенку эффективно усваивать материал, развивать новые способности, общаться с другими людьми?

Обучающая программа должна снабжать ребенка определенными средствами. Программа должна учитывать основные дефициты развития и использовать сильные стороны ребенка. Чтобы помочь ребенку осваивать навыки наиболее эффективно, программа должна обладать определенными характеристиками. 13 основополагающих характеристик образовательной программы аутичного ребенка обсуждаются в этой презентации.

Однa из характеристик аутизма – это слабое развитие социальных навыков. Любая коррекционная программа обязана включать стратегии по обучению социальным навыкам. Диапазон социальных навыков достаточно широк. Перед специалистом или родителем встает вопрос: «Каким навыкам мне стоит обучать моего ребенка сейчас?» В процессе обучения, как мы знаем, все программы должны быть разработаны с учетом того, что ребенок уже умеет делать или со знанием базового уровня развития навыков. Данная презентация поможет родителю провести систематизированную оценку базового уровня развития социальных навыков по результатам наблюдения за поведением ребенка, а также беседы с теми, кто работает и знает ребенка. Объективные цели по развитию социальных навыков могут быть выделены по результатам систематизированного наблюдения. Родитель или педагог в дальнейшем смогут выделить 3-5 видов поведения, поставить объективные цели по развитию этих видов поведения и разработать стратегии обучения социальным навыкам.

socialgroupicon

Дефицит в развитии социальных навыков у детей с аутизмом обусловлен наличием следующих ключевых характеристик:

1. Узкие и стереотипичные интересы; 

2. Тенденция следовать определенным правилам во всем, что они делают;

3. Наличие ритуалистического поведения и собственных нетрадиционных правил;

4. Конкретное восприятие информации.

В связи с наличием данных черт дети с аутизмом сталкиваются с многочисленными социальными проблемами. Как помочь таким детям с развить социальные навыки и начать их использовать в ежедневных ситуациях? Один из самых распространенных подходов - это практикование социальных навыков в групповой обстановке. Социальная группа – это группа, состоящая из детей, которые испытывают определенные сложности во взаимоотношениях с другими людьми. Целью такой группы является развитие социальных навыков. Каждая социальная группа имеет структуру занятия, программу, и использует определенные стратегии для формирования социальных навыков. Данная презентация обсуждает основные характеристики социальной группы для детей с аутизмом.

1000 осталось символов